domingo, 5 de junio de 2016

Una sordera especial.

En 2002 sale a la luz el caso de Sharon Duchesneau y Candace McCullough pareja desde hace 8 años deciden tener  un hijo. Hasta aquí nada resulta extraño sin embargo estas dos mujeres sorprendieron al mundo al confirmar que esperaban un hijo sordo gracias a una inseminación intencionada.
La pareja ya había tenido una hija del mismo modo que es 100% sorda pero no fue hasta su segundo hijo que han decidido sacarlo a la luz.
Para ellas la sordera no es una discapacidad sino algo de lo que sentirse orgulloso por eso ellas consideran que tener hijos sordos hace que puedan llegar a ser mejores madres.
"Un niño que pueda oír sería una bendición pero un niño sordo sería una bendición especial"-Sharon Duchesneau

Una parte de la comunidad sorda de Estados Unidos cree que la sordera es una seña de identidad cultural  es más en ciertos grupos radicales el uso  de implantes cocleares, ingenios costosos pero capaces de transformar señales acústicas en señales eléctricas que estimulan el nervio auditivo es calificado como una forma de abuso infantil y el equivalente a un «genocidio cultural».

Desde una perspectiva romántica/comunitarista la pareja mira por el bien de la comunidad de los sordos, pues la sordera deja de ser una discapacidad a ser una característica como lo puede ser tener los ojos verdes o el color de la piel.
Los románticos/comunitaristas argumentarían que la pareja esta luchando por los derechos de la comunidad sorda por lo que no se podría objetar nada.

Desde una perspectiva ilustrada/liberal la pareja esta actuando en contra de los derechos de su hijo esta privándole del derecho a oír.
El liberalismo defiende la primacía del individuo frente a los intereses de una comunidad.
En mi opinión aunque entiendo que las mujeres quieran tener hijos sordos para así poder comunicarse con ellos de la misma manera y que no hay ningún tipo de interferencia
Sin embargo aunque me intento poner en su situación no consigo entender como privar a tus hijos de oír, claro que ellas no han experimentado lo que es oír.
Privar a alguien de los placeres de la música....
Evidentemente si no eres sordo es muy fácil decir que no lo harías aunque yo adoptaría no se me parece muy frio decirle a tu hijo que es sordo porque yo lo he decido

Bibliografía.
http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/1916462.stm
http://www.theguardian.com/world/2002/apr/08/davidteather
http://www.abc.es/hemeroteca/historico-14-04-2002/abc/Sociedad/una-pareja-de-lesbianas-sordas-dispara-el-debate-de-los-bebes-de-dise%C3%B1o_91916.html

viernes, 6 de mayo de 2016

Tribus sorprendentes

En esta entrada quiero centrarme en varias tribus de las que desconocía su existencia los Sentineleses y los Korowai

Los Sentineleses.
 

Los Sentineleses son los habitantes de la isla Sentinel del Norte perteneciente al archipiélago de las Islas Andamán en el océano Índico y administrada oficialmente por la India. Son una de las etnias indígenas andamanesas.
Se cree que estos pueblos viajaron desde África hace unos 60.000 años. Desde entonces han vivido prácticamente sin contacto con otros pueblos (además de resistirse a ello), lo que los convierte en una de las etnias más aisladas y particulares del mundo.
Los Sentineleses son una sociedad que se ha mantenido como cazadores-recolectores a lo largo de miles de años. La obtención de su subsistencia es a través de la caza, la pesca y la recolección de plantas silvestres. No hay ninguna evidencia de que practiquen la agricultura o el uso del fuego.
La tribu se resiste fuertemente a cualquier contacto con otros pueblos. En 2006 dos pescadores que se acercaron a sus playas fueron asesinados por los sentineleses y enterrados en la isla. Los helicópteros lograron localizar los lugares de enterramiento, pero no pudieron aterrizar porque la tribu, que no tiene ni la menor idea de lo que es un helicóptero, empezó a dispararles flechas. Incluso los policías locales se negaron a ir a recoger los cuerpos de los pescadores afirmando que serían "asesinados con flechas untadas en sangre"
En un censo parcial de 2001 se contaron 39 personas, aunque se cree que rondaban las 250 (algunas estimaciones daban hasta 500 individuos). Se cree que el terremoto del océano Índico de 2004 afectó seriamente la isla Sentinel Norte, pudiendo haber muerto muchos de sus habitantes. Pero un vuelo en helicóptero unos días después, confirmó que al menos varios sentineleses habían sobrevivido

Los Korowai

Los Korowai, también conocidos como kolufo, son un pueblo aborigen del sureste de Nueva Guinea Occidental. Son aproximadamente 3.000 personas.
Hasta la década de 1970 no mantenían contacto con ningún otro pueblo que no fuera su propia gente
Son cazadores-recolectores y horticultores itinerantes. Tienen excelentes habilidades para la caza y la pesca

Su arquitectura es característica; construyen sus casas en las copas de los árboles en medio de la selva, en las que conviven en grupos formados por 10 o 12 individuos. Estas casas son sostenidas por largas varas fuertes o vigas y su alta ubicación protege a los moradores de las inundaciones, de los mosquitos, del humo de las hogeras de cocina que sale fácilmente y de los ataques de animales depredadores o de enemigos que quieran capturarlos o matarlos.

Casa Korowai
Mujeres Korowai
Los Korowai solían ser caníbales y son, a día de hoy, una de las tribus más salvajes de Papua. Cabe añadir que no se sabe al 100% que los grupos más alejados hayan dejado de practicar el canibalismo

A pesar de estar completamente aislados, en la última década algunos miembros de esta tribu han abandonado sus tierras y se han mudado a pueblos cercanos. Actualmente quedan de unos 3.000 a 4.000 miembros en total y se cree que posiblemente sólo una generación más vivirá al estilo tradicional, porque probablemente se integrarán con el resto de la sociedad isleña

La existencia de tribus como estas dos suele sorprendernos bastante pero no debería. Son sociedades que han estado aisladas desde siempre. Nosotros hemos desarrollado muchas capacidades pero no por nosotros mismos sino por la mezcla de las distintas sociedades.
Creo que es muy interesante como así como los Sentineleses no aceptan extranjeros, los Korowai sí.
Una cosa que me sorprendió mucho es como la religión o la creencia en algo externo a nosotros siempre a estado presente.
En esta entrevista con Paul Rafaelle http://www.vice.com/es_mx/read/conoce-a-las-tribus-canibales-de-nueva-guinea-occidental  primer occidental que se comunica con los Korowai nos explica como para los Korowai si alguien se cae de una casa o muere en una batalla su muerte es obvia pero si lo hace por alguna enfermedad ellos lo asocian a los brujos llamados khakhua.
 El khakua se apodera del cuerpo de un hombre nunca de una mujer y se come su interior. Los Korowai piensan que deben comerse el khakhua igual que este se comió a la persona es para ellos una forma de vengarse.
Estoy de acuerdo que en casos como los Sentineleses hay que dejarles en paz, ahora ya no se intenta comunicar con ellos, puesto que podemos causarles la muerte con las enfermedades que les podemos llevar, además seguro que nosotros acabaríamos mal.


martes, 29 de marzo de 2016

No a los roles

Este mes el tema es libre por lo que he decidido hacerlo sobre un tema que me interesase y me pareciese importante: la diferenciación que se hace entre niños y niñas desde que son bebés, las cosas de niños que luego pasan a ser las cosas de hombres y las cosas de niñas que luego pasarán a ser las cosas de mujeres.

Sería absurdo decir que los niños y las niñas son iguales 100%, físicamente somos diferentes, hormonas diferentes actúan de manera diferente en niños y niñas pero eso no significa que haya que separar ambos sexos completamente y mucho menos desde que son bebés.
Se sabe que hay diferencias físicas en los cerebros de los niños y las niñas, tanto al nacer como a medida que crecen. Pero no se sabe de qué manera estas diferencias afectan a sus conductas, a sus personalidades y demás características
Sin embargo los niños menores de dos años no tienen preferencias en colores, lo que sugiere que esta preferencia no es innata, o es aprendido del entorno o es fruto del desarrollo evolutivo
El cerebro es sólo el comienzo. El cerebro, es ante todo, flexible. Los niños pequeños crean conexiones entre sus células cerebrales, encuentran nuevas obsesiones, y perfeccionan nuevas habilidades a medida que leen, escuchan, observan y aprendan. Así lo resume Berenbaum: "La biología no marca el destino".


Cuando compramos ropa para bebés, compramos el azul para el niño y el rosa para la niña, confieso que yo lo he hecho. ¿Pero son estos colores específicos para cada sexo?
La respuesta es simple, no. La historiadora Jo B. Paoletti explica que en Estados Unidos no se usaron los tonos pastel para los bebés hasta la Primera Guerra Mundial: antes se optaba simplemente por el blanco.
Además, por aquel entonces el rosa era el color de los niños, al ser "más decidido y fuerte", mientras que las niñas debían vestir el azul, “más delicado y amable”. Lo que esta entre comillas aparece también publicado en el Ladies’ Home Journal, según recoge The Guardian. Este diario añade además un fragmento de un texto de The Sunday Sentinel(1914), que aconseja “el rosa para el niño y el azul para la niña, si se siguen las convenciones”.
Es decir, no hay raíces ancestrales que justifiquen estas preferencias. Y tampoco hay razones genéticas. Los niños de menos de dos años prefieren los colores intensos como el rojo y el azul, según Anne Fausto-Sterling, y no los colores suaves y pastel.

 En 1927 Time publicaba un cuadro que detallaba cuál era la oferta preferente de colores en grandes almacenes estadounidenses
“Los juguetes no son para niños o para niñas, son para jugar”.  La diferenciación en cuanto a los juguetes es algo que notamos un montón tanto en algunas jugueterías cómo en anuncios o en catálogos. Fomentar que un determinado tipo de juguetes va para un determinado sexo es algo que no funciona.
Por eso mostrar a niñas sólo jugando con muñecas y a niños jugando a los coches no es lo adecuado.
Las consecuencias de esto las vemos cuando los niños y niñas rechazan determinadas cosas por pertenecer al otro sexo.
Evidentemente los gustos cambian, y la mayoría de las niñas prefieren las muñecas y los niños los coches pero es no nos sirve de excusa para imponerles nosotros que deben escoger.
En mi opinión se debería mostrar tanto a niñas como a niños jugando con todo tipo de juguetes o simplemente sólo mostrar el juguete, en casos como los catálogos.

Las barreras según el sexo, no vienen dadas sólo por la ropa cuando eres un bebé o por los juguetes sino que a medida que los niños y niñas se hacen mayores la grieta se hace mayor.
Vivimos en una sociedad en la que sexualidad se mira con lupa, hay que destacar que se ha avanzado mucho pero todavía queda mucho trabajo que hacer.
Por ejemplo se ha normalizado el hecho de ver a mujeres llevar pantalones (algo que tiende a pensar en la masculinidad) pero si vemos a un hombre con falda, y no es escocesa, parece que choca y que ese hombre debe de ser gay.
¿Por qué no puede el hombre llevar falda? Y es que cuando un chico o chica llevan prendas "típicas del otro sexo" entonces a menudo son ridiculizados y muy a menudo su sexualidad es cuestionada, algo que nunca debería pasar, pues la sexualidad no viene dada por ropa o manera de actuar.

La mayoría de nosotros, en los que me incluyo, alguna vez hemos pensado este chico es gay o esta chica es lesbiana al verlos actuar o vestir de una determinada manera ¿Y por que hacemos eso? porque se nos ha inculcado que hay cosas de hombre y cosas de mujer. Además no todas las chicas lesbianas actúan "masculinamente" ni todos los chicos que son gays/gais actúan femeninamente.

Por mi parte hace un ya bastante tiempo que he dejado de pensar de esa manera, un golpe de realidad probablemente que ojala mucha gente también sufriera.
Cada uno debe de ser libre de tomar sus propias decisiones sobre como quieren vestir, con quieren jugar etc. y más cuando son pequeños pues están en la etapa de experimentar, de investigar, de probar muchas cosas para luego poder elegir que es lo que les gusta y con qué están cómodos.

Por último quiero poner una foto que ha se hizo viral, en ella se ve a Adele, la cantante, con su hijo y este esta llevando un vestido de una princesa Disney. Gestos así por parte de gente que tiene tanta influencia pueden ayudar a que la gente sea consciente de que no hay necesidad de implantar roles masculinos y femeninos

 

Bibliografía:
http://lamagiadecrecer.blogspot.com.es/2013/11/diferencias-entre-ninos-y-ninas-el.html

http://espanol.babycenter.com/a10900112/desde-la-televisi%C3%B3n-hasta-los-juguetes-qu%C3%A9-hace-que-los-ni%C3%B1os-sean-ni%C3%B1os-y-las-ni%C3%B1as-sean-ni%C3%B1as

http://verne.elpais.com/verne/2014/11/18/articulo/1416293525_000025.html

http://espanol.babycenter.com/a10900085/desarrollo-cerebral-diferencias-entre-ni%C3%B1os-y-ni%C3%B1as

 

martes, 23 de febrero de 2016

El efecto de la música en el ser humano


Para esta entrada, he elegido la relación que hay entre la música y el cerebro, pues es un tema que me parece muy interesante ya que yo escucho mucha música.
Cuando escuchamos música nuestro cerebro se activa en distintas zonas
La música está considerada entre los elementos que causan más placer en la vida. Libera dopamina en el cerebro como también lo hacen la comida, el sexo y las drogas.
Además regula el nivel de hormonas relacionadas con el estrés, fortalece la memoria y el aprendizaje, afecta la velocidad de las ondas cerebrales y recrea recuerdos.
La música activa más partes del cerebro que cualquier otro estímulo humano
 
Partes del cerebro afectadas por la música
 
Algunos efectos de la música.
·         Escuchar música afecta la forma en la que vemos a los demás
Según un estudio cada vez que se le ponía una canción triste o feliz a uno de los
participantes y luego se les presentaba  un rostro que tenía una expresión neutral, ellos
le atribuían el sentimiento de la música que estaban escuchando. Esto demostró que la
música parece afectar la percepción que tenemos de otras personas
·         La música ambiental puede mejorar la creatividad
La música de fondo puede ayudarnos a trabajar, a niveles moderados aumenta la 
creatividad mientras que ha volúmenes altos el cerebro se abruma y procesamos la
información de manera poco eficiente
·         El tipo de música que elegimos puede predecir nuestra personalidad
Un estudio entre parejas que se estaban conociendo mostro como la música era el tema
principal de conversación, a partir de las 10 canciones más escuchadas y de las
descripciones dadas por las parejas, se vio que había una relación
·         La música puede distraernos más de lo que creemos cuando conducimos
·         La formación musical puede mejorar significativamente las capacidades motoras y de razonamiento
El aprendizaje de un instrumento musical puede ser beneficioso para los niños, un 
estudio revelo que lo niños que tenían tres años o más de entrenamiento en un
instrumento musical obtuvieron mejores resultados que aquello que no tenían ningún
entrenamiento, en las habilidades de discriminación auditiva y motricidad fina.
 
 
·         La música un medicamento eficaz contra las enfermedades del corazón
O al menos puede ayudar a enfrentar el estrés y la ansiedad asociados al estar
sometido a un tratamiento de una enfermedad cardíaca coronaria
Además se está investigando el uso de la música en la cura de enfermedades
Uno de los efectos más conocidos es el efectuado durante el embarazo y en los niños.
Los bebés, en los primeros meses de vida, tienen la capacidad de responder a melodías antes que a una comunicación verbal de sus padres
Escuchar música durante el embarazo tiene numerosos beneficios tanto para la madre como para el bebé: estimula la frecuencia cardíaca en el feto y la producción de endorfinas en la madre. A través del oído, la música actúa sobre todo el ser humano, poniendo en marcha resonancias vibratorias que activan millones de células cerebrales, favoreciendo el desarrollo del cerebro.
El investigador inglés Michele Clements llegó a la conclusión de que la música barroca, sobre todo los sonidos armónicos y agudos de Vivaldi y de Mozart, calman y relajan al niño.
Para mí la música es una de las cosas más importantes que tenemos, ya que nos puede ayudar a ser más productivos en los estudios, en el trabajo... pero sobre todo porque nos ayuda en el día a día, a ser más felices, a disfrutar, a pasarlo bien.
Creo que la música es una de las pocas cosas en la que todos o casi todos podemos ponernos de acuerdo, no en cuanto a gustos pero si en cuanto a su función y importancia.
Me sorprende mucho cómo la música puede ayudar al desarrollo del cerebro durante el embarazo o puede ayudar a combatir enfermedades cardiacas.
 
 LINKS:
 

martes, 2 de febrero de 2016

Mensajes Subliminales

La percepción subliminal se puede definir como un proceso de extracción y análisis de información de estímulos de los que el sujeto nunca es consciente. Esta ausencia de representación de un estímulo se pone en evidencia cuando el sujeto no puede reportar verbalmente la existencia de dicho estímulo. Los estímulos que no llegan a la conciencia son los mensajes subliminales.
La intensidad o el tiempo mínimo necesario para la detección de un estímulo es lo que denominamos umbral de la conciencia. Los estímulos que se encuentran por encima del umbral son los supraliminales
Técnicas de estimulación subliminal:
o   ENMASCARAMIENTO: esta técnica consiste en la presentación de un estímulo fugaz “A”, inmediatamente seguido por otro de mayor duración “B”.

o    ESTIMULACIÓN EMPOBRECIDA DIRECTA: consiste en la exposición directa de un estímulo por debajo del umbral de conciencia o de reconocimiento y la ejecución posterior de una tarea específica. El tipo de respuestas del sujeto frente a esta tarea habrá de poner en evidencia si existió o no un registro no consciente del estímulo en cuestión.

o    EMPOTRAMIENTO: esta consiste usualmente en insertar el estímulo crítico (como puede ser una palabra o una figura) en el contexto de un material visual más complejo (como una fotografía) de manera tal que aquel no pueda percibirse a nivel supraliminal. Por lo que el estimulo critico se vería camuflado en el material que se presenta al sujeto. Esta técnica es muy empleada en el campo de la publicidad.

o   ESTIMULACIÓN DICÓTICA: esta técnica consiste en la presentación simultánea de los estímulos (auditivos o visuales) subliminal y supraliminal por canales (auditivos o visuales) diferentes

Se considera publicidad subliminal a todo aquel mensaje audiovisual que se emite por debajo del umbral de percepción consciente y que incita al consumo de un producto. También es aplicable a aquellos mensajes visuales que contienen información que no se puede observar a simple vista, como por ejemplo los anuncios de imagen fija en revistas ilustradas o en carteles.
Ejemplos de publicidad

 
 
¿Nos afecta?
Existen opiniones muy diferentes respecto a si este tipo de publicidad tiene efecto o no.
Hay ciertos estudios que dejan ver ciertos cambios en las decisiones que tomamos.
Otra gente también piensa que es imposible que nos afecte por ejemplo un fotograma que vemos en  una duración de tiempo minúscula pues ni si quiera nuestro ojo lo percibe.
No hay datos exactos de sí afecta o no, pues al no procesar esos estímulos, no tienen porque afectarnos inmediatamente.
Otro tema de discusión es su legalidad.
 
En mi opinión este tipo de publicidad, independientemente de si es efectiva o no debería estar prohibida, pues deberíamos ser libres y conscientes al 100% del mensaje que estamos recibiendo.
Sobre su veracidad creo que influye aunque para ser honesta muchos de los ejemplos sobre publicidad subliminal que encuentras en internet no son muy obvios y yo no me daría cuenta de ellos.
Sin embargo si soy consciente de la publicidad en series de televisión o películas en las que ves el logotipo de determinada marca.
Además creo que la publicidad subliminal depende mucho de la duración de exposición, de la concentración, de la personalidad y estado anímico del receptor.
 
Enlaces:
 
 

martes, 29 de diciembre de 2015

El discurso del rey

Para este mes se nos ofreció escribir acerca de una película, libro de carácter filosófico, pudiendo tener un tema distinto a lo que estamos dando en clase.
Pues bien, pese a no saber muy bien el significado completo de "carácter filosófico" he decidido escribir sobre la película "El discurso del Rey"

El discurso del Rey es una película basada en la historia del Reino Unido, en la película se nos presenta  como el segundo hijo de GeorgeV, tras la muerte de su padre y la abdicación de su hermano pasa a ser rey, convirtiéndose en GeorgeVI, pero el Rey tiene un problema, sufre de una serie tartamudez, que le impide dar discursos.
Para superarlo acude a un especialista que mediante ejercicios físicos le ayuda a dar discursos.
Para esta entrada me quiero centrar en la tartamudez, tema que nunca me habría planteado si no fuese por la película.

El tartamudeo o disfemia es un problema que se caracteriza por la dificultad en la fluidez del lenguaje, con síntomas como la repetición o prolongación del sonido o el titubeo que se alarga demasiado entre dos palabras. También puede manifestarse en un bloqueo que impide a la persona empezar a hablar y en la repetición de palabras monosilábicas.
La tartamudez tiene distintos orígenes, puede suceder por un golpe el cerebro, por un trauma, el menos aceptado, y el más común en el desarrollo del lenguaje durante el aprendizaje.
Para solucionarla se suele recurrir a tratamientos de comportamiento
Los patólogos del habla y el lenguaje enseñan a las personas que tartamudean a controlar o vigilar el paso al que hablan, a aprender a decir las palabras de una manera un poco más lenta y con menos tensión física y también a aprender a controlar o vigilar la respiración....
Cabe añadir que hay mucha gente que cree  que Los factores sociales tienen una gran influencia: la exigencia de hablar fluido y deprisa, pone en desventaja a las personas que sienten y admiten esa presión, cuando hay que darse el tiempo necesario para pronunciar. También el desprecio y la risa que provoca tartamudez en algunos, sobre todo en la infancia, tienen una influencia importante en la aparición y mantenimiento de este problema.



Por último quiero recomendar que veáis esta película pues además de ser muy interesante, está muy bien hecha y las interpretaciones de los actores son geniales

martes, 1 de diciembre de 2015

La psicología fisiológica

A partir del s.XIX se desarrolla una nueva ciencia, la psicología, según la cual el pensamiento es una función del cerebro y este es sólo un mecanismo.
En este post me voy a centrar en la psicología fisiológica, este psicología es una de las ramas más antigua y se dedica a estudiar la relación que hay entre los procesos orgánicos y la conducta buscando que estructuras relacionan los procesos psíquicos y los físicos

La psicología se desarrollo con Wilhelm Wundt, el padre de la psicología, que fue el primero en publicar un libro sobre la psicología fisiológica, Elementos de Psicología Fisiológica. Wundt sostiene su propuesta de estudiar la mente humana en forma objetiva y científica, es decir, recurriendo al método científico.
Aunque podemos ver antecedentes a esta, en Descartes en su Tratado del hombre
Wilhelm Wundt


    

La psicología fisiológica utiliza dos vías de investigación
-Analizar los procesos nerviosos que intervienen en la transformación de una estimulación de los órganos sensoriales en un dato de la conciencia.
-Por otro lado estudia la influencia ejercida por las modificaciones biológicas en la formación de determinadas manifestaciones psicológicas.

Los sistemas biológicos más estudiados por su relación con la mente y el comportamiento son el sistema nervioso y el hormonal.
Hay varios métodos que se utilizan, los psicológicos, los anatómicos, los eléctricos, los químicos, los de investigación de funciones perceptoras y de funciones de reacción
Foto de las partes del cerebro


La psicología fisiológica me parece muy interesante y además con sentido, si la mente va ligada al cerebro, algo con lo que estoy de acuerdo, y este es un órgano entonces se podrá estudiar como se estudia el corazón.
Creo todas nuestras acciones recaen en el cerebro, aunque muchas no las hagamos de manera consciente.

Me parece razonable estudiar el cerebro para así estudiar la mente, pero creo que nunca llegaremos a saber la causa de todos nuestros pensamientos, acciones y en mi opinión es mejor pues si no llegaríamos a poder al resto de personas y eso no puede acabar bien.

Bibliografía: